Kemény leckét adott az életről diákjainak egy tanár:
Az
amerikai tanár egy papírlapot adott a gyerekek kezébe és azt kérte
gyűrjék gombóccá. Egy kísérlettel akarta bemutatni, hogyan működnek a
kiváltságok a társadalomban.
A tanár leültette a gyerekeket és az első pad elé odatette a
kukát. - A játék nagyon egyszerű - mondta. Ti mind egy ország polgárai
vagytok és mindnyájatoknak lehetősége van arra, hogy meggazdagodjon és
feljebb kerüljön a társadalmi ranglétrán. - Ehhez nem kell mást
tennetek, mint beledobni a kukába a papírgombócot úgy, hogy ülve
maradtok.
Természetesen e kijelentés hallatán a terem hátsó felében
ülök rögtön lázadozni kezdtek. A terem elején ülőknek sokkal nagyobb
esélyük van, hogy betaláljanak a kukába. A tanár erre nem reagált.
A
„verseny” végén egyértelmű eredmény született: az első padokban ülők
mind beletaláltak, a hátsó sorokból azonban épp csak a kosár közeléig
tudtak eldobni a diákok.
A tanár így összegezte a játékból levonható tanúságot: minél
közelebb ültél, annál jobbak voltak az esélyeid – ez a kiváltság.
Észrevettétek, hogy csak azok kiabáltak fair-play-ért, akik hátul ültek?
Az elől ülők észre sem vették, vagy nem foglalkoztak kiváltságos
helyzetükkel, hiszen "beleszülettek", így csak azt a pár méter látták,
ami köztük és a céljuk között van. „Az a feladatotok, hogy észrevegyétek
a kiváltságot, amit úgy hívnak tanulási lehetőség és használjátok fel
az itt megszerzett tudást arra, hogy képviseljétek azokat, akik
mögöttetek vannak...
Forrás: ujnemzedek.hu
Kommentáld!